黑冰松岛

从营养学角度看，将鸡蛋归类为动物性食物并无不妥。鸡蛋含有丰富的蛋白质和脂肪，是优质动物性食品的代表。但在日常生活语境中，人们往往习惯于将含有肉类的菜肴称为荤菜，相反则是素菜。

近年来，在习近平总书记重要回信精神的指引下，北大面向留学生开设《中国概况》等课程，引导他们“在中国看世界”和“在世界看中国”；在福建、云南、新疆、北京等地设立交流实践基地，组织留学生亲身感知中国式现代化。北大把2023年确定为“国际战略年”，努力发挥“教育外交”“科技外交”特色优势，统筹“引进来”和“走出去”，“为世界进文明，为人类造幸福”，促进各国人民特别是青年学生间的真诚交流，共同为促进人类的文明和谐与世界的发展繁荣作出新贡献。

习近平指出，经济全球化是社会生产力发展的客观要求和科技进步的必然结果，虽然遭遇过逆风和回头浪，但其发展大势从未改变，以各种名目执意将相互依存的世界割裂开来，是开历史倒车。越是困难时刻，越要坚定信心。要正确引导经济全球化方向，携手推动普惠包容的经济全球化，推动经济全球化进入更有活力、更加包容、更可持续的新阶段，更好惠及不同国家、不同群体。

科技创新靠人才，人才培养靠教育，教育、科技、人才三位一体、相互支撑。高素质的劳动者对加速发展新质生产力具有关键性作用。人才自主培养必须从国家急迫需要和长远需求出发，提升科学性、前瞻性和系统性，强化科技发展、国家战略需求的牵引作用，在新一轮科技革命和产业变革过程中，源源不断地培养对标国家发展需求的创新人才，助推颠覆性技术和前沿技术的探索、研发、转化。必须打造高质量教育体系，推进高等教育发展，统筹推进育人方式、办学模式、管理体制、保障机制改革，凸显人才赋能高质量发展的倍增效应。必须强化科教协同育人，健全产教融合、科教融汇体制机制，实现人才培养的多样化多层次，以“创新之教育培养创造之人才，创造之人才造就创新之国家”。同时，推动教育系统与产业系统、社会系统、科技系统的有效链接、有机融合，有序推进教育链与创新链、产业链、资金链、人才链融合，推动基础研究和关键核心技术实现重大突破，构建科技创新联合体，建设人才集聚新高地。

风景道带火了沿途游——到星村看茶园，到五夫赏荷花，到青龙瀑布前品茶……走进南源岭村一间农家民宿，茶香四溢，欢声笑语。温杯烫盏间，村民陈谨辉忙着迎来送往一拨拨客人，“生态好，游人多，客房每天爆满。我们在家门口过上了好日子！”说罢，一阵爽朗的笑声在山间回荡。